суббота, 26 марта 2011 г.

Модуль 5. Оценивание учебной деятельности школьников


  • Как я оцениваю учебную деятельность школьников?


  • Раньше я не была знакома с методом "Мозгового штурма". Меня он заинтересовал. Также очень удобны в использовании, на мой взгляд, анкеты перед началом работы над проектом. Итогвую оценку проекта  хорошо представляют визуальное ранжирование и листы саморефлексии с оценкой других участников группы и учителя.

  • Как я вовлекаю учащихся в процесс оценивания?


  • Обычно представляю план оценивания и прошу проанализировать по этому плану выступление их товарища.

    Комментариев нет:

    Отправить комментарий